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—— 5F:Favored蒙恩惠/Faith对神有信心/Fortuity把握机会/Future 将来/Faithfulness 忠心
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牧养信二代为“5F韧性的青少年”
文/赖峻
生命季刊专稿
本文音频由暖暖姊妹朗读：
引言
作为基督教教育工作者和青少年事工领袖，我们经常面临一个重要而复杂的挑战：如何有效地牧养和培育信二代青少年的灵命成长。这个议题不仅关系到个别青少年的信仰发展，更影响着整个教会的未来传承。本文将以一个具体案例为基础，探讨如何运用“5F”牧养模式来帮助信二代青少年建立坚实的信仰根基和韧性品格。
背景介绍
目前，我正在带领一个由4位13-14岁女孩组成的少年团契灵修小组。其中一位名叫XUE的13岁女孩引起了我特别的关注。XUE来自第二代信徒家庭，父母都是教会主日学老师，她被认为属于“以撒型”的信二代。作为家中最小的孩子，XUE的哥哥是前任团长，姐姐也是现任副团长，可以说她生长在一个充满属灵氛围和期待的环境中。
然而，尽管XUE在教会中备受期待，甚至被寄予未来成为传道人的希望，但她的母亲观察到孩子在生活中似乎有一些强迫症的迹象，尤其是在日常生活的小事上表现得过于固执和犹豫不决。原本教会的少年团契计划栽培她成为小领袖，但是妈妈希望她暂时不要担任职员。
面对这种情况，作为XUE的教会团契导师，我既不是她的母亲，也不是她的同辈朋友，对于如何帮助她渡过人生的低谷，曾感到无从下手。尤其是在她母亲不愿意她成为职员的情况下，我担心一旦她得知未被提名成为职员，是否会因失望而离开少年团契或放弃积极追求上帝的心志。
然而，通过深入研究和实践“5F”牧养模式，我逐渐找到了与XUE和她母亲沟通的方向，为她的成长制定了新的策略。本文将详细阐述这个牧养计划，并探讨其对信二代青少年灵命成长的意义和应用。
5F牧养模式详解
Favored (蒙恩惠)
在牧养XUE的过程中，首要任务是帮助她认识到自己在基督里的身份，更深层地理解上帝对她的肯定和在基督里的恩典。这一点对于信二代青少年尤为重要，因为他们常常面临来自家庭和教会的高期望，容易产生自我价值感的困惑。
具体实施策略：
a)设计一系列圣经学习课程，聚焦于神的接纳和爱。例如，可以深入研究罗马书8:38-39，强调没有任何事物能使我们与神的爱隔绝。
b)鼓励XUE建立个人灵修日记，记录每天经历的神的恩典，无论大小。这有助于培养她对神恩典的敏感度和感恩之心。
c)组织小组分享会，让XUE和其他青少年分享他们如何在日常生活中经历神的恩典。这不仅能强化XUE的认知，也能建立相互支持的属灵社群。
d)引导XUE回顾个人生命历程，识别神的恩典如何在过去的困难中帮助她。可以使用“生命线”绘制活动，标记重要事件和神的介入。
通过这些方法，我们希望帮助XUE建立一个坚实的神学基础，理解神的恩典不是基于她的表现或成就，而是源于神的本性和基督的救赎工作。这将帮助她在面对生活挑战时，不会因为暂时的失败或挫折而质疑自己的价值或神的爱。
Faith (对神有信心)
建立成熟的信心是信二代青少年灵命成长的关键。我们的目标是帮助XUE在困境中坚定信靠神，理解生命中的挑战也是神美意的一部分。
具体实施策略：
a)设计一个为期12周的圣经人物研究系列，重点关注那些经历信心考验的人物，如亚伯拉罕、约瑟和但以理。每周深入探讨一个人物的故事，分析他们如何在困难中保持对神的信心。
b)引导XUE进行“信心日记”练习，鼓励她每天记录一个需要信心的情况，以及她如何选择信靠神。定期回顾这些记录，帮助她看到信心的成长轨迹。
c)组织“信心挑战”活动，鼓励XUE和其他青少年设定一个需要信心的目标(如向一个朋友传福音)，并在小组中彼此支持和祷告。
d)引入“信心见证时间”，邀请教会中的成年信徒分享他们如何在人生的不同阶段经历神的信实。这将为XUE提供活生生的榜样，看到信心如何在实际生活中运作。
e)教导XUE使用“ACTS”祷告模式(Adoration赞美， Confession认罪， Thanksgiving感恩， Supplication祈求)，帮助她建立平衡的祷告生活，增强与神的关系和信心。
通过这些方法，我们旨在帮助XUE建立一个动态的、经得起考验的信心。我们希望她不仅在顺境中相信神，更能在逆境中坚持信靠，理解困难和挑战也是信心成长的机会。
Fortuity (把握机会)
培养XUE积极参与服事和关怀他人的心志，是帮助她成长为成熟基督徒的重要一环。这不仅能帮助她发展同理心和服事精神，也能让她体验到在基督里的身份和价值。
具体实施策略：
a)设计“服事探索计划”，让XUE有机会尝试教会中不同的服事岗位，如儿童主日学助教、敬拜团队成员、迎新团队等。每次服事后进行反思和讨论，帮助她发现自己的恩赐和热情所在。
b)组织定期的社区服务活动，如探访养老院、参与食物银行义工等。鼓励XUE不仅参与，还要承担一些组织和领导的责任，培养她的主动性和领导能力。
c) 引导XUE参与教会的跨代际活动，如与长者一起学习圣经或参与教会历史项目。这有助于她建立对教会整体的归属感，并从年长的信徒older generations学习宝贵的属灵智慧。
d)鼓励XUE在学校或社区中寻找服务机会，如辅导计划tutoring program。帮助她将信仰与日常生活结合，在世俗环境中活出基督的样式。
e)设立“机会识别”挑战，鼓励XUE每周记录至少三个她发现可以帮助他人或传福音的机会，并选择其中一个付诸行动。定期在小组中分享这些经历。
通过这些活动，我们希望培养XUE敏锐于周围的需要，并乐于抓住机会服事他人。这不仅能帮助她成长为一个有爱心和同情心的基督徒，也能让她体验到在服事中与神同工的喜乐。
Future (将来)
帮助XUE建立对未来的正面展望和规划，同时认识到上帝在她生命中的主权和引导，是这个阶段的重要任务。这涉及到职业规划、生活目标设定，以及对神旨意的寻求。
具体实施策略：
a)开展“生命蓝图”工作坊，帮助XUE探索自己的兴趣、能力和价值观，并将这些与潜在的职业和事奉方向联系起来。使用诸如Strengths Finder或MBTI等工具可能会有所帮助。
b)组织“职业探索日”，邀请不同领域的基督徒专业人士分享他们如何在各自的岗位上荣耀神。特别关注XUE感兴趣的领域，如教育、音乐或宣教事工。
c)引导XUE学习如何寻求神的旨意，教导她使用“弗里森决策模型”(Friesen’s Decision-Making Model)，帮助她在重大决定中平衡圣经原则、个人意愿和环境因素。
d) 设立“梦想导师”计划，为XUE配对一位在她感兴趣领域有经验的教会成员作为mentor。定期会面，讨论职业发展和如何将信仰融入工作中。
e)鼓励XUE参与短期宣教或服务项目，扩展她的视野，帮助她看到神在世界各地的工作，并思考自己可能的角色。
f)教导XUE如何制定SMART目标(具体、可衡量、可实现、相关、有时限)，并将这些目标与属灵成长联系起来。定期检讨和调整这些目标。
通过这些方法，我们希望帮助XUE建立一个平衡的未来观，既有明确的个人目标和职业规划，又保持对神引导的开放和敏感。我们希望她能够看到，无论未来的道路如何，都可以在其中荣耀神并实现祂的旨意。
Faithfulness (忠心)
培养XUE对上帝、对他人以及对自己承诺的忠诚是建立坚实品格的关键。这种忠诚不仅体现在大事上，更要在日常生活的细节中得到体现。
具体实施策略：
a)设计“30天忠诚挑战”，鼓励XUE每天在一个小事上保持忠诚，如准时完成作业、坚持运动计划等。每周在小组中分享进展和感受。
b)研究圣经中忠心的榜样，如但以理、路得和提摩太。深入探讨他们如何在各种环境中保持对神的忠心和对他人的忠诚。
c)引导XUE建立个人问责制度，找一位信任的朋友或导师定期检查她在某些领域(如灵修、学习、人际关系)的忠诚度。
d)组织“信守承诺”工作坊，教导如何明智地做出承诺，以及如何在困难中坚持承诺。讨论何时需要坚持，何时可以适当调整承诺。
e)鼓励XUE参与需要长期委身的服事，如为期一年的儿童主日学助教。这有助于培养她的责任感和持续的能力。
f)设立“忠诚反思日记”，每周末回顾自己在各个领域的忠诚表现，思考成功和失败的原因，并制定下周的改进计划。
通过这些活动，我们希望帮助XUE理解忠诚不仅是一种美德，更是信仰生活的核心。我们希望她能够在日常生活中体现出对神的忠心、对他人和对自己承诺的忠诚，从而建立起坚实的品格基础。
结论
通过实施这个全面的“5F”牧养计划，我们希望能够帮助XUE在灵命和品格上都得到健全的成长。这个计划不仅关注她的属灵生活，也注重她的情感健康、社交能力和未来发展。我们相信，通过这种全人的牧养方式，XUE将能够更好地应对青少年时期的挑战，并为未来的生活和事奉打下坚实的基础。
然而，我们也认识到，这个计划的成功实施需要教会、家庭和XUE本人的共同努力。因此，我们将持续与XUE的家长保持密切沟通，确保在家庭生活中也能得到相应的支持和鼓励。我们也会定期评估计划的效果，根据XUE的反馈和进展进行必要的调整。
最后，我们深信，通过这个牧养计划，不仅XUE会受益，整个青少年团契也将从中得到启发和成长。我们期待看到一群有韧性、有信心、有爱心的信二代青少年在教会中兴起，成为下一代的属灵领袖。
给家长的三个建议
作为这个牧养计划的补充，我们认为家长在信二代青少年的灵命成长中扮演着不可替代的角色。因此，我们为XUE的父母，以及其他信二代青少年的家长提供以下三个建议，以帮助他们更好地支持子女的灵命成长。
建立开放的沟通环境
鼓励家长创造一个安全、开放的家庭氛围，让青少年能够自由地表达他们的疑问、挣扎和怀疑。这包括：
定期举行家庭会议或分享时间，让每个家庭成员都有机会分享他们的想法和感受；
对青少年的问题和怀疑保持开放和尊重的态度，避免简单地否定或批评；
分享自己的信仰旅程，包括曾经的挣扎和疑惑，让青少年看到信仰成长是一个过程；
鼓励青少年参与家庭决策，特别是涉及他们的事务时，让他们感到被尊重和重视。
以身作则，活出信仰
青少年常常通过观察来学习。家长的言行对他们的影响远大于单纯的教导。因此：
让孩子看到你如何在日常生活中应用圣经原则，如何在困难中依靠神；
邀请青少年参与你的服事和灵修生活，让他们亲身体验信仰的实践；
在家庭中培养感恩和赞美的氛围，经常分享神的恩典和作为；
当犯错时，以谦卑的态度承认错误并寻求宽恕，展示真实的信仰生活。
尊重个体差异，给予适度空间
每个青少年都是独特的个体，他们的灵命成长道路也可能各不相同。家长需要：
认识到子女可能有不同于父母的属灵恩赐和兴趣，鼓励他们探索自己的服事方向；
避免过度比较子女与其他青少年或兄弟姐妹的灵命状况；
给予青少年一定的自主权来做出自己的属灵决定，如选择参加哪个小组或服事岗位；
在设定期望时保持弹性，理解灵命成长是一个漫长的过程，有起有落是正常的。
结语
牧养信二代青少年是一项充满挑战但也极其重要的工作。通过实施“5F”牧养模式，并结合家庭、教会和青少年个人的共同努力，我们相信能够培养出一代有韧性、有信心、有爱心的基督徒。这不仅关系到个别青少年的成长，更关系到整个教会的未来和基督信仰的传承。
作为教育工作者和青少年事工领袖，我们需要不断学习、反思和调整我们的牧养策略，以适应这一代青少年的需求和挑战。同时，我们也要谦卑地依靠圣灵的引导，相信最终是神在塑造和引导每一个年轻生命。
让我们携手同心，以爱心、智慧和耐心来培育下一代的属灵领袖，期待看到他们在基督里茁壮成长，成为这个世代的光和盐。
赖峻 中国大陆传道人。
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早上六点开始，晚上10点结束
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周六：早上6点–上午10点
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周五：晚5点至9点
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